Май 2019
С учащимися 2 г класса было проведено занятие по теме «Родники моей родины. Природоохранная работа по охране чистой воды реки Монашка». На занятии обучающиеся познакомились с понятием «родник», с отличием родника от ручья. Обучающиеся узнали о природоохранной работе, которая ведётся по охране чистой воды на территории Соль-Илецкого округа (в частности на территории реки Монашка). Учащиеся рассказали об известном им Татьянином роднике, который расположен между Оренбургом и Соль-Илецком. Слюсарь Екатерина рассказала об истории возникновения этого родника. Итогом занятия стала групповая работа по созданию плакатов по охране родников.
 
С учащимися 2 г класса было проведено занятие по теме «Обобщающее занятие. Викторина «Знатоки родного края». Обучающиеся приготовили вопросы для викторины по теме занятия. Класс был разбит на группы. Каждая группа задавала соперникам свои вопросы. Занятие получилось очень интересное. Ребятам понравилась такая форма занятия, и они решили как можно чаще проводить такие занятия. Итогом занятия стало желание ребят как можно больше узнать о своём родном городе, о его истории.
 
Апрель 2019
У каждого человека есть своя семья. Семья - это святое, это твоя сила, это твоя защита и надежда, это твоя вера и стремление, это твоя крепость. Это те люди, которые будут с тобой на протяжении твоей жизни, будут идти рядом, держать за руку, будут подставлять плечо. Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек не имеет семьи, не знает своих дедов и прадедов, он обделен самым главным на земле - теплом и вниманием. Незнание своих корней ведет к незнанию истории своей страны, своего народа. Учащиеся 2 «В» рассказывали про свои семьи, об истории создании семьи, о родословной семьи, о традициях, о происхождении фамилии, имени.
 
Март 2019
Родина начинается с родного дома и улицы, на которой ты живёшь. Любая улица является частью города или села. Чтобы узнать побольше об улицах города Соль- Илецка, обучающиеся 2 б класса провели работу над проектом «Мой домашний адрес». Многие с интересом отнеслись к проекту, и с радостью поделились своими знаниями о родной улице. Обучающиеся узнали, что большинство улиц имеет богатую историческую культуру. Оказалось, что детям небезразлична судьба улицы, на которой они живут, были выявлены проблемы улиц родного города: недостаточное количество зелени, плохое состояние дорог, недостаточное освещение многих улиц, а также малое количество урн. Многие учащиеся хотели бы видеть новые детские площадки. Но несмотря на некоторые недостатки, все учащиеся отметили любовь к своей улице, гордость за нее и стремление делать всё, чтобы она была ещё краше!
 
А в конце занятия учащиеся немного пофантазировали, нарисовав двор своей мечты.
Февраль 2019
В рамках изучения курса «Моё Оренбуржье» с учащимися 2х классов было проведено занятие по теме: «Дом (двор), в котором я живу». На этом занятии проводилась беседа с целью знакомства с понятием «дом» через проблемный вопрос; формирование чувство любви к Родине, краю, родной улице, отчему дому. Макеев Кирилл и Секретева Анна подготовили сообщения на тему «Улица, на которой я живу».Обсудили вопросы: кто, где живет? Чем похожи и чем различаются дома?
Дом –это одно из самых важных мест в жизни человека. Поэтому в народе было придумано множество поговорок и пословиц о доме. Вспомнили некоторые из них и поиграли в игру « Доскажи пословицу».
Был проведен творческий конкурс «Дом в котором я счастлив», где учащиеся выполнили рисунки своего дома.
 
С учащимися 2 «Д» класса было проведено занятие на тему: «Традиции моего города. Прошлое, настоящее, будущее».
В начале занятия была проведена беседа с учащимися на тему : «Что такое традиция? В чем отличие традиции от обычаев». Учащаяся Балабанова Екатерина, подготовила сообщение на тему: «Традиционный праздник Масленица». В своем выступление рассказала о истории происхождения праздника, о обычаях и традициях.
 
В Соль-Илецке, традиционным мероприятием является фестиваль арбузов. О фестивале подробно рассказала Сукмарова Аделина. Учащееся сообщила о истории праздника, традициях и обычаях фестиваля.
« …. Соль-Илецк знаменит не только доступными курортами, но и вкусными арбузами. Их здесь выращивают с 1889 года. В честь этих сладких и по-настоящему летних ягод в конце августа соль-ильчане устраивают веселый Фестиваль. Праздник, посвященный «полосатой» ягоде, отмечают с размахом. Выступления творческих коллективов, общенародные пляски, палатки с изумительными угощениями, гигантские надувные куклы, конкурсы на быстроту поедания розовой мякоти, кулинарные мастер-классы – это минимум того, что может увидеть турист. По традиции на Фестивале чествуют лучших бахчеводов. Их награждают кубками под аплодисменты зрителей. Особенно интересен чемпионат по карвингу и парад во время фестиваля…..»
Ноябрь 2018
С учащимися 2 в класса были проведены занятия по теме «Знаменитые личности, живущие (жившие) в крае, в нашем городе».
На первом занятии обучающиеся отправились в школьную библиотеку, где библиотекарь Степкина Н.В. познакомила с литературой, по которой учащиеся могут самостоятельно знакомиться с жизнью, бытом знаменитых личностей Соль - Илецка.
На втором занятии обучающиеся познакомились с историей развития соляного промысла в Соль - Илецке. Учащиеся посетили кабинет истории, где узнали о том, что соляное дело – один из древнейших промыслов на территории русского государства. Илецкая соль известна в России со времен Ивана Грозного, т. е. с XVI в. История развития Соль-Илецкого рудника интересна и богата событиями и людьми, которые стояли у истоков его образования и трудятся сейчас. Учащиеся класса Туркина Екатерина и Трофимова Варвара рассказали о том, как сегодня на этом предприятии трудятся их родители.
 
На следующем занятии была организована встреча с известным в городе фотографом Грачёвым Олегом Витальевичем. Олег Витальевич рассказал о свой жизни, работе. Интересным был его рассказ о путешествиях, которые он совершал.
 
Октябрь 2018
С учащимися 2 б класса было проведено два занятия по теме «Соль - Илецкая земля - ростки и корни». На первом занятии обучающиеся познакомились с историей возникновения Соль - Илецкого района. Учащиеся посетили школьный музей, где узнали о том, что миллионы лет назад на территории Оренбуржья было море. На месте Соль-Илецка морем отлагалась соль, которая покрывалась слоем песка, глины и гипса. Так появились богатейшие залежи каменной соли, которые местами выходили на поверхность. Это и послужило основанием появления поселения на территории города Соль- Илецка. Учитель истории Пименова Н.В. провела интереснейшую и познавательную экскурсию по музею с обучающимися.
На втором занятии обучающиеся отправились в школьную библиотеку, где библиотекарь Степкина Н.В. познакомила с учебной и познавательной литературой, по которой дети могут самостоятельно знакомиться с историей Соль - Илецка.
Учащаяся 2 б класса совместно с классным руководителем подготовили презентацию «Мой родной город». Настя поделилась своими знаниями с одноклассниками.
Сентябрь 2018
В рамках программы внеурочной деятельности «Моё Оренбуржье» учащиеся 2а класса знакомятся с символикой Оренбургской области.
В начале занятия была проведена беседа: учащиеся узнали о символике Оренбургской области, а затем о символике Соль- Илецкого городского округа, прослушали гимн Оренбургской области.
Нугуманова Зарина подготовила сообщение на тему «История создания герба Оренбургской области»
Символика фигур и цветов герба Оренбургской области многозначна:
Колос и газовый факел символизируют богатства степного края и его недр. Особую роль в жизни Оренбуржья играет река Урал, символически отраженная в гербе серебряным волнистым поясом. Золото - символ урожая, богатства, стабильности, уважения и энергии жизни. Серебро - символ чистоты, совершенства, мира и взаимопонимания. Красный цвет - символ трудолюбия, силы, мужества, красоты и праздника. Синий цвет - символ чести, благородства, духовности, возвышенных устремлений. На практической части занятия учащиеся рисовали герб Оренбургской области. | 
